RPP 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA…………………..
Kelas : X
Semester : Genap
Mata Pelajaran : Sosiologi
Jumlah Pertemuan : 1x pertemuan

A. Standar Kompetensi
Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan sosial

B. Kompetensi Dasar
Menjelaskan sosialisasi sebuah proses dalam pembentukan kepribadian.

C. Indikator
1. Mendeskripsikan definisi pengendalian sosial
2. Menjelaskan fungsi dari pengendalian sosial
3. Mengidentifikasi jenis pengendalian sosial
4. Menjelaskan sifat dari pengendalian sosial
5. Mendeskripsikan berbagai cara pengendalian sosial

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran, siswa diharapakan dapat :
1. Mendeskripsikan dengan kata-kata sendiri pengertian pengendalian sosial melalui tanya jawab
2. Mendeskripsikan cara pengendalian sosial melalui tanya jawab
3. Menjelaskan fungsi dan sifat pengendalian sosial melalui diskusi
4. Mengidentifikasi jenis penhendalian sosial
5. Memberikan opini atau ulasan tentang tidak adanya peran lembaga pengendalian sosial

E. Materi Pembelajaran
1. Definisi pengendalian sosial
2. Fungsi pengendalian sosial
3. Jenis pengendalian sosial
4. Sifat pengendalian sosial
5. Cara pengendalian sosial

F. Alokasi Waktu : 2 X 45 menit

G. Model Pembelajaran : role playing
 Langkah-langkah :
1. Guru menyiapkan skenario yang akan ditampilkan
2. Guru menugasi beberapa siswa untuk mempelajari skenario dua hari sebelumnya
3. Guru membentuk kelompok dengan anggota 5 orang dan menjelaskan kompetensi yang akan dicapai
4. Siswa yang diberi peran sesuai skenario diminta memperagakan skenario
5. Siswa dalam kelompok mengamati skenario yang diperagakan
6. Selesai pementasan, kelompok membahas lembar kerja
7. Tiap kelompok menyampaikan lembar kerjanya
8. simpulan
H. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
• Apersepsi : Guru mempersiapkan kelas untuk pembelajaran, mengumpulkan tugas, dan absensi. Menanyakan tentang beberapa hal yang berhubungan dengan penyimpangan sosial.
• Motivasi : Guru memberi penjelasan tentang tujuan dan kegunaan mempelajari pengendalian sosial.
• Menyampaikan kompetensi (Tujuan) yang akan dicapai
• Menyampaikan cakupan materi
2. kegiatan Inti
Siswa mendengar penjelasan dari guru tentang inti materi pengendalian sosial.
• Elaborasi, dengan cara berdiskusi dengan teman sebelahnya mengenai materi pengendalian sosial, dengan begitu siswa mampu menggali pengetahuan tentang pengertian, cara, fungsi, jenis, dan sifat pengendalian sosial yang sebagian kecil telah disampaikan.
• Siswa menyampaikan hasil diskusi dengan teman sebelahnya di depan kelas, dan guru bertugas menjadi pemandu diskusi kelas.
• Siswa mengerjakan tugas uji penguasaan materi.
• Siswa dan guru membuat kesimpulan dari hasil diskusi.
3. Kegiatan Penutup
a. Refleksi
• Siswa dan guru membuat rangkuman tentang definisi, fungsi, jenis, sifat, dan cara pengendalian sosial. Kemudian siswa mencatat beberapa hal yang penting tentang inti dari pengendalian sosial.
b. Penilaian
• Guru memberi penilaian terhadap hasil diskusi dan tugas pribadi.
c. Penugasan
Guru memberi tugas kepada siswa untuk membuat tulisan atau seleberan yang berisi ajakan untuk mengatasi masalah-masalah sosial

I. Metode Pembelajaran
1. Ceramah bervariasi
2. Diskusi
3. Tugas lapangan (observasi)
4. Pekerjaan Rumah (PR)

J. Media Pembelajaran
1. Papan tulis
2. Alat-alat tulis
3. LCD
4. Gambar- gambar
K. Sumber Bahan
1. Buku sosiologi SMA kelas X BUMI AKSARA halaman 115-122
2. Buku sosiologi SMA kelas X ERLANGGA halaman 168-178
3. Media massa seperti internet
L. Penilaian
1. Mengerjakan latihan Uji Penguasaan Materi
2. Diskusi kelompok

Semarang, 14 Desember 2011
Mengetahui : Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah SMAN 1 Slawi

Drs. Totok Rohana, M.Si. Nabila Viendy Noviar Putri
NIP. NIP. 3401409017

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Foto Google+

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s

%d blogger menyukai ini: